Учебник. Русский язык. 5 класс. В 2-х частях(авторы А.Н.Рудяков и др.)

В  учебном пособии «Русский язык. 5 класс», вышедшем в издательстве «Просвещение», последовательно воплощен системно-деятельностный подход в изложении и структурировании теоретического и практического материала. Система упражнений предусматривает всестороннее формирование ключевых компетенций: лингвистической, коммуникативной, культуроведческой. Особенностью разработанных учебных пособий является их направленность на социокультурное, личностное, познавательное  и коммуникативное развитие личности ученика. Одной из приоритетных задач учебных пособий является воспитание национально сознательной личности, ключевую роль в этом  играет текстовый материал, в котором содержится информация об истории России, её культуре и традициях.

В пособии  также предусматриваются  задания, опосредованно и непосредственно нацеленные на подготовку  к формам государственной итоговой аттестации.

 

А. Н. Рудяков об учебниках истории России в «Российской газете»

— Это пример серьезного и внимательного отношения федеральных издательств к мнению региональных ученых, — считает один из инициаторов правок ректор Крымского республиканского института постдипломного педагогического образования, профессор Александр Рудяков. — Ранее многовековые отношения Крыма и России были освещены эпизодически и не всегда понятно для школьников. Объясню на примерах. Написано, что в 988 году князь Владимир принял христианство в Херсонесе, но тот факт, что Херсонес — это территория современного Севастополя, опущен. В параграфе о взаимодействии Крымского ханства с московскими царями говорится, что Москва подписала договор с Бахчисараем. Но нет ни слова о том, где находится Бахчисарай. Еще одна из правок, которую внесли, касается уточнения информации о древнем городе Пантикапее. Это нынешняя Керчь. Мелочи, казалось бы, но именно такие мелочи не позволяют увидеть неразрывную связь регионов. В итоге события 2014 года выглядят для подрастающего поколения как некая случайность, а не закономерность. Инициировавший нашу активность в этом направлении глава Общественной палаты Крыма Григорий Иоффе считает, что наш долг перед школьниками РФ заключается в том, чтобы дать детям верную информацию и знание реальной картины событий марта 2014 года, а не какие-то выдумки наших иностранных «партнеров». Чтобы все дети страны понимали, что не было никакой аннексии, что было воссоединение, которому предшествовали долгие века активного взаимодействия Крыма и России.

Читать далее в источнике

 

Ежегодные Зуевские чтения станут площадкой для обсуждения актуальных проблем образования

12 декабря 2018 года профессор  А.Н. Рудяков  выступил на II Зуевских чтениях, участниками которых стали авторы учебников и учебных пособий издательства «Просвещение».

Тема обсуждения II Зуевских чтений: «Современный УМК: перспективы развития и совершенствования».

Вышел в свет сборник тестов «Функциональная грамотность» под общей редакцией доктора филологических наук, профессора А.Н. Рудякова.

Представленный  сборник содержит тесты для определения уровня функциональной грамотности педагогических работников образовательных организаций  Республики Крым.

В сборник вошли тесты для учителей филологического, естественно-математического, социально-гуманитарного и  эстетического направлений, для руководителей и заместителей руководителей образовательных организаций, учителей начальных классов.

VI Конгресс РОПРЯЛ «Динамика языковых и культурных процессов в современной России»

С 11 по 14 октября  2018 года  доктор филологических наук, профессор А.Н. Рудяков принял участие в VI Конгрессе Российского общества преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ) «Динамика языковых и культурных процессов в современной России» (г. Уфа,  Республика Башкортостан).

Более 400 учёных-филологов, вузовских преподавателей русского языка, школьных учителей, литературоведов, методистов, издателей обсуждали самые актуальные вопросы, определяющие функционирование русского языка  как в современной России, так и за её пределами, вопросы подготовки педагогических кадров, государственные и общественные инициативы в сфере русского языка.

Continue reading «VI Конгресс РОПРЯЛ «Динамика языковых и культурных процессов в современной России»» →