В Общественной палате Республики Крым

Общественный контроль, развитие инициатив, рост сознания и прямая связь с людьми – главные задачи Общественной палаты в России. Мы расскажем о тех, кто делает эту работу в Крыму: эксперты, специалисты, люди с активной гражданской позицией.Сегодня в программе заместитель Председателя ОП РК Александр Рудяков.

АЛЕКСАНДР РУДЯКОВ: «В ПУТИНЕ ПОРАЖАЕТ ОСТРЕЙШИЙ УМ, КОТОРЫЙ ОТБРАСЫВАЕТ ШЕЛУХУ И ВИДИТ СУТЬ ПРОБЛЕМЫ»

Когда я иду на встречу с ректором Крымского института постдипломного педагогического образования — доктором филологических наук профессором Александром РУДЯКОВЫМ, всегда внутренне «подбираюсь», сосредоточиваюсь. Александр Николаевич представляет династию русистов и зорко присматривает за нашим братом журналистом, чтобы правильно говорили сами и воспитывали читателя. А недавно смотрела в теленовостях репортаж с заседания в Екатерининском зале Кремля Совета при Президенте по русскому языку. И вдруг камера выхватила крупным планом лицо нашего учёного. Потом ещё и ещё раз. Конечно, я не могла упустить случай после возвращения профессора в Симферополь увидеться и послушать его впечатления об общении с Владимиром ПУТИНЫМ.

— В зале собралась филологическая элита страны, Александр Николаевич. Как вы думаете, почему президент пригласил вас и ваших коллег именно сейчас? Мне логичнее было бы увидеть в креслах каких-нибудь экономистов или кризисных менеджеров.

— Президент приурочил заседание Совета к Дню народного единства, тем самым подчеркнув, что именно государственный русский язык является важнейшим фактором единения нашей большой страны. Так что с точки зрения выбора даты первого после обновления состава Совета заседания всё было сделано предельно грамотно. Кстати, на следующий день в МГУ прошёл второй съезд Общества русской словесности во главе с патриархом Кириллом. В эти же дни в Институте языкознания РАН состоялся «круглый стол» с международным участием, где обсуждалась языковая политика в Республике Крым.

— Что тревожило президента? Хотел же он от вас уловить какие-то импульсы.

В. Путин видит в языке  не оружие, а «мягкую силу»

В. Путин видит в языке не оружие, а «мягкую силу»— Я думаю, что   Совет — в первую очередь отличная площадка для коммуникации. С одной стороны, высшее должностное лицо, принимающее важнейшие для всей страны решения; с другой — филологи, писатели, поэты, выражающие надежды, чаяния, тревоги русскоязычного мира.

— И какие болевые точки обозначил цвет российской филологии?

— Их можно разделить на две группы: глобальные и ведомственные. Среди первых — снижение социальной ценности русского литературного языка, что, я думаю, вы, журналисты, конечно же, замечаете. Это и (о чём говорил ректор Санкт-Петербургского университета) непростая ситуация, в которой мы обязаны соблюдать нормы государственного языка, а их исчерпывающего описания нет. Это всё равно что нам бы велели ездить по правилам дорожного движения, но никто не потрудился бы их сформулировать. Описание норм — сложнейшая задача. Во-первых, из-за того, что «имя им легион»; во-вторых, потому что скорость изменения норм сегодня такова, что любая их фиксация неизбежно отстаёт от реальности. Тем более что налицо огромное число региолектов. Ещё одна «болевая точка» — необходимость внесения изменений в законы о языке, уточнение внутренней и внешней языковой политики. Здесь же — продвижение русского языка за пределами нашего государства. Президент очень тонко заметил, что не нужно называть русский   оружием. Это сила, с помощью которой мы влияем на русскоязычный мир.

— Я обратила внимание, как он поправил своего советника по культуре Владимира Толстого, немножко бряцавшего «лингвистическим оружием». Значит ли это, что в элите нет единства в трактовке задач и роли языковой политики?

— Я бы так не сказал. Я вошёл в состав Совета впервые и, честно говоря, больше приглядывался. Не думаю, что есть принципиальные разногласия. Есть нюансы, тактические тонкости, на которые Путин и обратил наше внимание. И был, на мой взгляд, прав. Излишний энтузиазм нередко приводит к перегибам… Кстати, продолжу отвечать на твой предыдущий вопрос. Вторая группа «болей» — ведомственные. Не могу упрекнуть своих коллег. У всех есть проблемы. Услышал, например, о бедственной ситуации в музее Пушкина в Гурзуфе! Разве не стоило бы об этом сказать президенту?

— Шансов быть услышанным непосредственно   президентом не так много.

— Конечно! И я обязательно буду выступать на грядущих заседаниях Совета. И о георусистике, и об отношении к тем вариантам русского языка, которые существуют на Украине, в Казахстане, Белоруссии… Планирую обсудить эту проблему с Владимиром Ильичом (Толстым. — И. И.) на ближайшем заседании правления РОПРЯЛ в Пскове в середине декабря. Меня коробит, когда на языковедческих конференциях звучит фраза «Украина говорит на суржике». Скажи, будь добра, мы с тобой на суржике общались, когда жили на Украине?

Проблемы языковой политики обсуждала филологическая элита страны

Проблемы языковой политики обсуждала филологическая элита страны

— Нет.

— Мы говорили на русском, но в его украинской ипостаси. Так же как живущий в США американец пользуется английским, но английским американским. Когда язык попадает в другую страну, он обязательно приобретает черты этой страны. Не столько во внешних формах, сколько в значениях этих форм.

— Это интересная тема, Александр Николаевич. Бегу к вам, впереди меня два подростка. Беседуют между собой. Слышу, один другому говорит: «Ты мне инфу репостни на мыло, а я вечерком хайпану». Смотрите, есть подлежащее, сказуемое, даже хлипенькое обстоятельство. Но где же здесь «черты нашей страны»?

— Россия находится в XXI веке. Веке глобальной деревни. И то, что   молодёжный сленг именно таков, беды я не вижу. А что, у тебя в твоей МГУшной молодости не было всяких особых, молодёжных словечек? Не верю!

— И всё же президент явно обеспокоен тем, что сокращается ареал распространения русского языка за рубежом.

— На мой взгляд, как это ни парадоксально прозвучит, рост авторитета русского языка за рубежом обеспечивается сегодня одним человеком. Зовут его Владимир Владимирович Путин. И лидер наш совершенно прав, когда говорит: чем успешнее страна экономически, чем сильнее на международной арене, тем охотнее люди будут учить наш язык. Готов подтвердить это живым примером. В 2007 году я был на конгрессе МАПРЯЛ в Варне. Мне рассказали тамошние коллеги, что в 90-е Болгария стала почти полностью англоязычной. Но как только туда поехали наши туристы и повезли «русскоязычные» рубли, всё изменилось. То же самое я наблюдал в Тунисе, Турции.

— Чувствовали ли вы искреннее внимание президента? Что вас в нём удивило?

— Острейший ум, который сразу отбрасывает шелуху и видит суть проблемы. И второе. В ответах президента постоянно звучал рефрен — давайте механизмы, называйте пути решения проблемы. Я вспомнил рассказ американского фантаста Роберта Шекли «Ответчик». Сюжет там такой. На какой-то планете стоит устройство, знающее ответы на все вопросы. С разных концов галактики к нему прилетают существа, задают самые сложные вопросы, а оно… молчит.
А в конце рассказа — маленький абзац, размышления этой машины: «Для того чтобы правильно задать вопрос, надо знать большую часть ответа». Люди, которые решаются говорить о своей проблеме президенту, должны знать или предполагать механизм решения проблемы

— Неужели высокое собрание пришло неподготовленным?

— Дело не в этом. Не все понимают устройство государственной машины. Государство по самой своей сути — предельно консервативная вещь, обеспечивающая стабильность общества. В этой стабильности есть плюсы и есть минусы. Это понимает и президент, знающий, как заставить эту махину работать в нужном направлении. Не случайно нашим с тобой освобождением в марте 2014-го занимался именно он.

— Какая тема показалась особенно острой?

— Их немало. В вузах закрывают кафедры русского языка. Сокращается число бюджетных мест, ведь гуманитарная сфера не приносит дохода, а нынче у наших «эффективных манагеров» всё измеряется прибылью.

— Стоп-стоп, Александр Николаевич, есть вещи, к которым не подходят цифры как инструмент измерения.

— Не все чиновники это понимают. Деньги важны, но это инструмент, а не самоцель.

— На Совете зашла речь и о вопросе, чрезвычайно важном для нас, журналистов. Президент дал поручение привести к единому знаменателю словари. Видимо, он обеспокоен фривольным обращением с языком в СМИ.

— А ещё тем, сколько неточностей и ляпов содержится в справочной литературе.

— Неужели Википедию закроют?

— Речь шла не о запрете Википедии, а о разумном взгляде на неё. Так же как кухарка не может управлять государством, так кто ни попадя не вправе писать статьи в энциклопедическом словаре. Это другой уровень понимания вещей. Приведу пример. Недавно понадобилось найти определение слова «ходьба». Открыл Википедию, читаю: «Ходьба — один из способов локомоции человека и животных; осуществляется в результате сложной координированной деятельности скелетных мышц и конечностей».

— Какое-то медицинское определение.

— Совершенно верно! Почему, как сказал президент, нужна Большая советская энциклопедия в хорошем смысле, а не Википедия? Внешне слово может быть одним и тем же, а понимание его различается в разных странах и системах. За примерами далеко ходить не надо. На Украине «регионал» — член Партии регионов. А в России?

— Человек, живущий в глубинке.

— Что мы с тобой напишем о референдуме в марте 2014 года? Воссоединение! А наши братья из соседней страны? Аннексия. Одиозный профессор Гусейнов что напишет? Аннексия. А мы с тобой? Возвращение. Я утрирую, конечно, но вещи мы обсуждаем серьёзнейшие! В справочной литературе должно содержаться НАШЕ толкование понятий и явлений, а не НЕ НАШЕ. Это принципиально важно, поскольку словари отражают то, как социум видит мир.

— Выходит, политика проникла даже в бесстрастные словари?

— Это не столько политика, сколько разные цивилизации. Так что Путин совершенно прав, предлагая создать, условно говоря, Большую советскую энциклопедию. Другое дело, что это неподъёмный, каторжный труд.

— Писатель и депутат Госдумы Сергей Шаргунов затронул тему умирающих толстых журналов.

— И ответ президента был коротким, как выстрел. Он сказал: вы же всё приватизировали, захотели получать прибыль, создали холдинги. Издания в частных руках — как государству поддерживать их? Это теперь чей-то бизнес! При этом он не дистанцировался от действительно болевой точки, а ждал конкретных предложений, как эту «боль» излечить. И очень оживлялся, когда слышал дельные идеи.

— Разговаривали вы, насколько мне известно, дольше, чем планировали.

— Вместо часа — почти три часа. Это показывает, что встреча не была формальной — не для галочки.

Сила языка — в объединении, а не рассоривании

Сила языка — в объединении, а не рассоривании— Ждёте ли вы реакции из Кремля?

— Несомненно, президент даст поручения. Но результат зависит не только от него, не только от министров, а от того, насколько настойчивыми будут те, кто задавал вопросы и насколько эффективны предложенные ими пути решения проблем.

А вообще, такие моменты не забудутся никогда. Знаешь, о чём я жалею? Что мои родители не дожили до этой поездки и не видели меня среди коллег сидящим в Екатерининском зале Кремля. Всё-таки я — потомственный русист и, уверен, для родителей было бы важно видеть, как я продолжаю семейную династию. Приятно поразила реакция крымчан. Телефон был без преувеличения раскалён от звонков, сообщений, фотографий. Я чувствовал, с какой гордостью они восприняли, что среди участников дискуссии есть крымчанин. Звонили, конечно, и коллеги, друзья, знакомые из других регионов.

— Убеждена, такая встреча обязательно повторится. Что бы вы сказали президенту?

— О ситуации с учебниками русского языка, которые пишем с коллегами. В 2020-м в крымских школах их получат 5, 6 и 7-е классы. Учебники войдут в федеральный перечень и будут использованы во всех регионах РФ. В учебниках много текстов современных писателей. Дети должны их знать! И учить мы должны на материале современных текстов. В наших учебниках тексты более трёхсот современных российских писателей. Так вот, оказалось, что по законам Российской Федерации у каждого из них я должен взять нотариально заверенное разрешение на публикацию маленького фрагмента!

— Адский труд!

— Не то слово, он громоздкий, бесполезный, ничего не дающий ни уму, ни сердцу. Представь, решается вопрос о включении наших учебников в федеральный перечень. Эксперта может устроить всё — уровень, методика, подход, концепция. А отсутствие маленького пунктика (согласования) сводит на нет все наши усилия. Поверь, писать учебники очень непросто, не каждому это дано. Ты знаешь, как я ценю талант так рано и несвоевременно ушедшей Татьяны Фроловой! Помню тот решающий для начала нашего сотрудничества момент, когда она принесла мне главу учебника с отрывком из «Чайки по имени Джонатан Ливингстон» Ричарда Баха. Скажи, где я сегодня буду искать Баха?

— Есть ли у крымских русистов своя ниша в филологической элите России?

— Конечно! Мы призываем с уважением относиться к русскому, на котором говорят в Белоруссии, на Украине, в Казахстане. Это не испорченный, а видоизменённый вариант. И принижая его, наши горячие головы тем самым отдаляют от России русскоязычное население этих стран. Мы это понимаем по-особому, потому что пожили в статусе языкового нацменьшинства. «Материковые» лингвисты этого не почувствуют. Когда ты находишься не в центре, а на периферии системы, многие вещи видишь по-другому.

Беседовала Ирина ИВАНЧЕНКО

Заседание II Съезда Общества русской словесности

6 ноября 2019 года в Москве доктор филологический наук, профессор Александр Николаевич Рудяков принял участие в  заседании II Съезда Общества русской словесности, которое проходило под председательством Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла.

 

Приветствие Президента Российской Федерации В.В. Путина огласил Советник Президента РФ, председатель Совета при Президенте по русскому языку, президент Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы  В.И. Толстой.

Делегатами и гостями Съезда стали преподаватели ведущих гуманитарных и педагогических вузов, учителя русского языка и литературы из субъектов Российской Федерации, представители родительского сообщества и общественных организаций, государственные и общественные деятели, писатели и деятели культуры.

На пленарном заседании Съезда выступили Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл, ректор Московского университета имени М.В. Ломоносова, министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева, министр науки и высшего образования Российской Федерации М.М. Котюков, уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка А.Ю. Кузнецова, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки С.С. Кравцов и др.

На Съезде обсуждались вопросы, связанные с местом русской словесности в системе гуманитарных знаний, ролью учителя русского языка и литературы в современном гуманитарном пространстве, современными подходами и технологиями преподавания словесности, психолого-педагогическими проблемами дошкольного, школьного и вузовского образования, ролью музеев и библиотек в формировании современной социокультурной среды, а также общим состоянием филологической культуры в стране и культурно-просветительской деятельностью.

5 ноября состоялось заседание Совета при Президенте РФ по русскому языку

5 ноября 2019 года доктор филологических наук, профессор, член Совета при Президенте РФ по русскому языку  А.Н. Рудяков принял участие в заседании Совета.

Это первое заседание Совета в новом составе.

На  обсуждение были вынесены вопросы реализации Федерального закона «О государственном языке Российской Федерации», поддержки и популяризации русского языка и литературы за рубежом, подготовки к празднованию 225-летия со дня рождения А.С.Пушкина.

В ходе заседания Президент Российской Федерации Владимир Путин отметил, что войну русскому языку объявляют не только «пещерные русофобы», но и агрессивные националисты, а в нескольких странах это даже стало государственной политикой.

Справка.

Совет по русскому языку создан в 2014 году в целях обеспечения развития, защиты и поддержки русского языка, координации деятельности в сфере международного гуманитарного сотрудничества по вопросам, связанным с развитием, защитой и поддержкой русского языка.

 

В Москве состоялось заседание Общего собрания РОПРЯЛ

15 октября 2019 года в Москве в Российском университете дружбы народов состоялось Общее собрание Ассоциации преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ).  

В мероприятии принял участие и был избран членом правления Российского общества преподавателей русского языка и литературы   доктор филологических наук, профессор, ректор КРИППО, член Совета при Президенте РФ по русскому языку, Почетный работник Высшего профессионального образования Российской Федерации  Александр Николаевич Рудяков.

На мероприятии президентом объединения был избран советник Президента Российской Федерации Владимир Ильич Толстой, сформирован новый состав правления и ревизионной комиссии, принята новая редакция Устава.

Во вновь избранном руководящем органе Ассоциации представлены все федеральные вузы России, что позволит в значительной степени усилить уровень экспертной деятельности РОПРЯЛ. В Правление РОПРЯЛ вошли Н.А. Архипенко (Южный федеральный университет), Л.Г. Бабенко (Уральский федеральный университет), Н.Г. Бабенко (Балтийский федеральный университет имени Канта), Г.Ю. Богданович (Крымский федеральный университет), Л.В. Воронова (Дальневосточный федеральный университет), И.В. Евсеева (Сибирский федеральный университет), В.А. Марьянчик (Северный (Арктический) федеральный университет), Р.Ф. Мухаметшина (Казанский (Приволжский) федеральный университет, С.М. Петрова (Северо-Восточный федеральный университет имени Аммосова), В.П. Ходус (Северо-Кавказский федеральный университет).

Новыми членами Правления РОПРЯЛ также стали: В.П. Абрамов (Кубанский государственный университет), С.И. Богданов (Российский государственный педагогический университет имени Герцена), С.Н. Голубев (издательско-учебный центр «Златоуст»), Т.А. Демешкина (Томский государственный университет), О.Е. Дроздова (Московский педагогический государственный университет), А.Н. Ременцов (Финансовый университет при Правительстве РФ), В.В. Родионов (Воронежский государственный университет), В.И. Супрун (Волгоградский государственный социально-педагогический университет), В.М. Шаклеин (Башкирский государственный университет), А.М. Ямалетдинова (Башкирский государственный университет).

Основная сфера деятельности РОПРЯЛ – организация общероссийских и региональных мероприятий, связанных с лингвистическими, методическими, законодательными аспектами функционирования русского языка как государственного языка Российской Федерации. Поэтому РОПРЯЛ объединяет представителей различных организаций (ведущие университеты, институты, факультеты и кафедры русского языка, общеобразовательные учебные заведения, фонды, издательства), чья деятельность связаны с поддержкой и развитием русского языка.